Hakkımda




 

 

  1. Adı Soyadı : Hülya Üstel Eleviş
  2. Doğum Tarihi : 06 Ağustos 1968
  3. Ünvanları : Uzman Psikolog, Uluslararası Bütüncül Psikoterapist (CIIP – Certified International Integrative Psychotherapist), Transaksiyonel Analiz Uygulayıcısı (TA Practitioner), Koç, EFT (Emotional Freedom Technique) uzmanı.
  4. Adres : Yalı mah. 6445 sok. No:10/10, Karşıyaka, İzmir
  5. Telefon : +90 532 5763866
  6. e-posta adresi :  hulya@hulyaustel.com
  7. WEB Sitesi : www.hulyaustel.com

www.transaksiyonelanaliz.org

Hülya Üstel Eleviş Eğitim ve Danışma

  1. Öğrenim Durumu :
Derece Alan Üniversite Yıl
Lisans Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1992
Y. Lisans Sosyal Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2001
Psikoterapist Uzmanlık Bütüncül Psikoterapi International Integrative Psychotherapy Association 2017

 

  1. Tam Zamanlı Çalışma Deneyimi:
Ünvan Görev Kurum Yıllar
Öğretmen İngilizce Öğretmeni MEB 1992-1995
Psikolog Uzm. Psikolog – Danışman TED Ankara Koleji Psikolojik Danışma ve Rehberlik Koordinatörlüğü  

1995 – 2010

Rehberlik Servisi Koordinatörü & Psikolog Uzm. Psikolog – Danışman Işıkkent Eğitim Kampusü – İzmir 2010 – 2017
Psikolog & Danışman & Psikoterapist & Eğitimci Bireysel Görüşmeler ve Yetişkin Eğitimleri Özel 2017 –

 

  1. Yarı Zamanlı Çalışma Deneyimi:
Ünvan Görev Kurum Yıllar
Anketör Susam Sokağı Adaptasyon Çalışmaları  

TRT

 

1990-1991

Danışman Aile Danışmanlığı Tekirdağ Otistik Çocuklar Eğitim Merkezi  

1992

Öğretmen Bilgisayar Destekli Çocuk Eğitimcisi Ankara Milli Piyango Kreşi 1992-1995

 

 

  1. Yabancı Dil: Çok iyi derecede İngilizce

 

  1. Bilgisayar Becerileri ve İlgi Alanları: MS programlarına hakimiyet.

Kişisel gelişim, pozitif psikoloji, Transaksiyonel Analiz kuramı, benlik bilinci, felsefe, edebiyat, el sanatları…

           

 

13.1 Basılı Yayınlar

 

  1. Kökdemir, D. ve Kökdemir, H. (1998). Sanal dünya – gerçek dünya. PC Magazine Türkiye, 50, 153-154.
  2. Kökdemir, H. (1999). Özel Okullar Kapsamında Yeni Bir Rehberlik Anlayışı: TED Ankara Koleji Vakfı Danışma ve Rehberlik Merkezi. Eğitim ‘ 98-99 TED Ankara Koleji, 1 (2), 34-40.
  3. Akkök, F., Kökdemir, H. ve Ögetürk, B. (1999). Aile Katılım Programı Uygulamaları. Okul ve Aile Dergisi.
  4. Kökdemir, H. (1999). Stres Yönetimi Seminerlerinin Değerlendirmesi. Türk Psikoloji Bülteni.
  5. Kökdemir, H., Başgül, F. ve Çırakoğlu, O. C. (2000). Başarı İçin Verimli Ders Çalışma Becerileri. TED Ankara Koleji Vakfı Yayını.
  6. Kökdemir, H. (2002). Çocuğunuzla Başarılı Bir Takım Olabilirsiniz (Broşür). TED Ankara Koleji Vakfı Yayını.
  7. Kökdemir, H. (2004). Öfke ve Kontrolü. Pivolka (Başkent Üniversitesi ELYADAL Araştırma Laboratuvarı Süreli Yayını).
  8. Kökdemir, H. (2005). Zor Bir Soru: Ben Kimim?. TEDevrim (TED Ankara Koleji Süreli Yayını).
  9. Kökdemir, H. (2005). Kim Olmak İstediğini Bilmek. TEDevrim (TED Ankara Koleji Süreli Yayını).
  10. Kökdemir, H. (2006). Yaşama Dair Düşler, Düşerdeki Yaşamlar. TEDevrim (TED Ankara Koleji Süreli Yayını).
  11. Kökdemir, H. (2006). Aşk Hala Burada Oturuyor Mu? TEDevrim (TED Ankara Koleji Süreli Yayını).
  12. Kökdemir, H. (2007). Tersine Dünya. TEDevrim (TED Ankara Koleji Süreli Yayını).
  13. Kökdemir, H. (2008). Uzun İnce Bir Yoldayız. TEDevrim (TED Ankara Koleji Süreli Yayını).

 

 

 

13.2 Görsel Yayınlar

  1. 1997, TRT1 Radyosu, Sınava Doğru Programı. Konu: Üniversite Sınavına hazırlık aşamasında ve Sınav sırasında öğrencilerin yaşadıkları stresle nasıl başedebilecekleri.
  2. 12.08.2009, Başkent TV., Gündem Programı. Konu: Öfke ve öfke kontrolü.
  3. 20.08.2009, Ulusal Kanal, Okula Başlarken Programı. Konu: Çocuğu okula başlayacak ebeveynlere rehberlik etmek amacıyla bazı kavram ve öneriler.
  4. 04.04.2014, Başkent TV, Sormak Gerek Programı. Konu: Kişisel Değişim ve Gelişim; Kendimi Yaratıyorum Eğitimi ve Transaksiyonel Analiz.
  5. 26.07.2015, TRT İzmir Radyosu, Sen Büyürken Programı. Konu: Anne –baba tutumları.

 

  1. Bilimsel Toplantılarda Sunulan Bildiriler

 

  1. Kökdemir, H. (1995). Rehberlik Servislerinde Psikologların Yeri. I. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, 19-21 Nisan 1995, ODTU – Ankara.
  2. Kökdemir, H. (1995). Akıl Hastalarının Aileleri: Duygusal ve Sosyal Problemler. II. Sosyal Psikiyatri Sempozyumu, 6-8 Nisan 1995, Kuşadası – Aydın.
  3. Kökdemir, H. (1997). Saldırganlık Ölçeğinin Türkçe Çeviri ve Güvenirlik Çalışması IV. Sosyal Psikiyatri Sempozyumu, 7-9 Mayıs 1997, Çukurova Üniversitesi – Adana.
  4. Kökdemir, H. ve Koyunpınar, Z. (1998). Özel Okullar Kapsamında Bir rehberlik Servisi Modeli. X. Ulusal Psikoloji Kongresi, 19-22 Eylül, Ankara Üniversitesi, Ankara.
  1. Kökdemir, H. (1999). Cognitive Mapping. British Psychological Society Annual Meeting. 4-9 Eylül, University of York, Yorkshire- Schotland.
  2. Kökdemir, H. (2000). TED Ankara Kolejinde Deprem Sonrası Yürütülen Çalışmalar. Deprem Sonrası Psikolojik Destek Çalışmaları Sempozyumu. 15 Eylül, Enka Okulları, İstanbul.
  3. Kökdemir, H. (2002). AIDS Hastalarına Karşı Tutumlar ve Suç Yüklemeleri. Ulusal Psikoloji Kongresi, 9-11 Eylül, ODTÜ, Ankara.
  4. Kökdemir, H. (2003). Kriz ve Krize Müdahale. ECIS Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu. Eylül, İstanbul.
  5. Kökdemir, H. (2004). Yeni Bir Rehberlik Servisi Modeli. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı. 17 Ocak, Sabancı Üniversitesi, İstanbul.
  6. Kökdemir, H. (2005). Turkish University Students’ Blame Attributions Toward People with AIDS. European Conference on Developmental Psychology, 24-28 Ağustos, Tenerife, İspanya.
  7. Kökdemir, H. & Burak, M.M. (2007). 8. Sınıf Meslek Tanıtım Modeli. PDR Kongresi, 18-20 Ekim, Çeşme, İzmir.

 

  1. Seminer ve Konferanslar
  2. Eylül 1997 – Üst Düzey Yöneticilere Stres Yönetimi Semineri (12 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  3. Eylül 1997 – Güvenlik Görevlilerine Stres Yönetimi Semineri (3 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  4. Eylül 1998 – Güvenlik Görevlilerine Stres Yönetimi Semineri (3 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  5. Eylül 1999 – Güvenlik Görevlilerine Stres Yönetimi Semineri (3 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  6. Eylül 1999 – Güvenlik Görevlilerine İletişim Becerileri Semineri (3 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  7. Kasım 2000 – Stres Yönetimi Semineri. Birleşmiş Milletler Avukatları (6 Saat), Ankara.
  8. Mart 2001 – Takım Oluşturma ve Takım Çalışması (12 saat). UNICEF Ankara Bürosu Personeli, Ankara.
  9. Nisan 2003, Kaymakam Adayları için Stres Yönetimi Semineri (6 saat), İç İşleri Bakanlığı, Ankara.
  10. Mart 2004 – Okul Çağı Çocuğu Gelişim Özellikleri ve Anne-Babalara Öneriler. Türk Psikologlar Derneği Halka Hizmet Konferansları (3 saat).
  11. Nisan 2004 – Stres Yönetimi, İş Yerindeki Stresörlerle Başaçıkma (3 saat), Bil-Tek, Ankara.
  12. 10 & 17 Aralık 2005 – Stres Yönetimi Eğiticilerin Eğitimi Semineri (12 saat), Kızılay Krize Müdahale Birimi, Ankara
  13. 13 Şubat 2007 – Üst Düzey Yöneticilere Stres Yönetimi Semineri (12 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  14. 8-9 Mart 2007 – Genel Müdürlük Personeli Stres Yönetimi Semineri (12 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  15. 22-23 Mart 2007 – Genel Müdürlük Personeli Stres Yönetimi Semineri (12 saat). TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  16. 27 Haziran 2007 – I. Kademe Okulu Öğretmenlerine Stres Yönetimi Semineri (2 saat), TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  17. 28 Haziran 2007 – Kademe Okulu Öğretmenlerine Stres Yönetimi Semineri (2 saat), TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  18. 17 Temmuz 2007 – İç İşleri Bakanlığı Kaymakam Adaylarına Stres Yönetimi Semineri (6 saat), İç İşleri Bakanlığı, Ankara.
  19. 1 Kasım 2007 – ANTEV ve ATSO işbirliğiyle üst düzey yöneticilerine Stres Yönetimi Seminer (12 saat), ATSO, Antalya.
  20. 12 Mart 2008 – TED Ankara Koleji Vakfı Okulları Veli Seminerleri kapsamında, Stresle Başaçıkma Semineri (2 saat), TED, Ankara.
  21. 29 Mart 2008, Stresle Başa Çıkma Semineri (3 saat), AYK Group, Ankara.
  22. 8 Nisan 2008, Stres Yönetimi Semineri (3 saat), ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  23. 15 Nisan 2008, ODTÜ Mezunlar Derneği Sağlıklı Yaşam Komisyonu daveti üzerine Sağlıklı Yaşam Paneli kapsamında stres ve sağlık ilişkisi, ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  24. 30 Nisan 2008, ODTÜ Mezunlar Derneği üyelerine, Benim Küçük Meleğim (0-6 yaş çocuğu gelişim özellikleri, döneme özgü sinyaller ve anne-babalara öneriler) konulu konferans (3 saat), ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  25. 14 Mayıs 2008, ODTÜ Mezunlar Derneği üyelerine, Kendini Dev Aynasında Gören Cüceler! (6 – 14 yaş çocuğu gelişim özellikleri, döneme özgü sinyaller ve anne-babalara öneriler) konulu konferans (3 saat), ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  1.  28 Mayıs 2008, konulu konferans, ODTÜ Mezunlar Derneği üyelerine, Eyvah! Meleğimin Boynuzları Çıkıyor! (ergenlik gelişim özellikleri, döneme özgü sinyaller ve anne-babalara öneriler konulu konferans (3 saat) ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  2.  31 mayıs- 1 haziran, 7-8 haziran 2008, Psikologlara Stres Yönetimi Sertifika Programı 21 saatlik teorik eğitimi ve 12 saat verilen süpervizyon, Türk Psikologlar Derneği Merkezi, Ankara.
  3.  12-14 Kasım 2008, Anaokulu Öğretmenlerine Stres Yönetimi Semineri (2 saat), TED- Hizmetiçi Eğitim Seminerleri, Ankara.
  4.  21-22 Kasım 2008, Öğrenme Ailede Başlar Atölye Çalışması (3 saat), I. Gelişim Kongresi “Liderlik Öğrenmektir“, İstanbul.
  5.  25-26 Kasım 2008, İletişim Becerileri Semineri (3 saat), ODTÜ Mezunlar Derneği Üyelerine, ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  6.  10 Şubat 2009, ODTÜ Mezunlar Derneği üyelerine, Benim Küçük Meleğim (0-6 yaş çocuğu gelişim özellikleri, döneme özgü sinyaller ve anne-babalara öneriler) konulu konferans (3 saat), ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  7.  17 Şubat 2009, ODTÜ Mezunlar Derneği üyelerine, Kendini Dev Aynasında Gören Cüceler! (6 – 14  yaş çocuğu gelişim özellikleri, döneme özgü sinyaller ve anne-babalara öneriler) konulu konferans (3 saat), ODTÜ Mezunlar Derneği, Ankara.
  8.  20 Şubat 2009, 12. sınıf öğrencilerine Stres Yönetimi Semineri (1.5 saat) , TED Ankara Koleji, Ankara.
  9.  03 Mart 2009, 12. sınıf öğrencilerine Stres Yönetimi Semineri (1.5 saat), TED Ankara Koleji, Ankara.
  10.  20 Ekim 2009, Anne-Baba Olmak Konferans (2 saat), Esen Dersanesi, İstanbul.
  11.  17 şubat 2010, Stres Yönetimi Atölye Çalışması 1 (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  12.  20 şubat 2010, Stres Yönetimi Atölye Çalışması 2 (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  13.  6 Ocak 2011, Gelişim Dönemi Özellikleri ve Çocuğun doğru davranışlar geliştirmesi için anne-baba ne yapmalı/yapabilir? Konferans (2 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Veli Seminerleri, İzmir.
  14.  13 Ocak 2011, Gelişim Dönemi Özellikleri ve Çocuğun doğru davranışlar geliştirmesi için anne-baba ne yapmalı/yapabilir? Konferans (2 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Veli Seminerleri, İzmir.
  15.  24 Şubat 2011, Çocukta Disiplin ve Sınırlar Konferans (2 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Veli Seminerleri, İzmir.
  16.  3 Mart 2011, Çocukta Disiplin ve Sınırlar Konferans (2 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Veli Seminerleri, İzmir.
  17.  11 nisan 2011, Stres Yönetimi Follow-up grubu (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  18.  14 nisan 2011, Öfke Yönetimi Semineri (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  19.  8 ekim 2011, Gençlik ve İmaj Konferans (2 saat), EÇEV, İzmir.
  20.  12 ekim 2011, Stres Yönetimine Felsefik Bir Bakış; Dört Anlaşma (3 saat). Güzelbahçe Rotary Klubü, İzmir.
  21.  Aralık 2011, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Velileri, İzmir.
  22.  Ocak 2012, İletişim Becerileri Semineri (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  23.  Mart 2012, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Velileri, İzmir.
  24.  Nisan 2012, Güç ve Güç Oyunları Semineri (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  25.  Mayıs 2012, Yazgıya Giden Yol; Komutlar-İzinler, Sürücüler-Serbest Bırakıcılar Semineri (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  26.  Kasım 2012, Benim Küçük Meleğim (0-6 yaş çocuğu gelişim özellikleri, döneme özgü sinyaller ve anne-babalara öneriler) konulu seminer (9 saat), Pozitif Manevra Danışmanlık ve Koçluk Merkezi, İzmir.
  27.  Kasım 2012, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Velileri, İzmir.
  28.  Ocak  2013, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Işıkkent Eğitim Kampusü Velileri, İzmir.
  29.  Nisan 2013, “Psikolojik Oyunlar“ Semineri, (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  30.  Temmuz 2013, “Yaşam Kurgusu“ Semineri, (7 saat), Tümleniş Vakfı Üyeleri, Ankara.
  1. Şubat, Mart, Nisan 2014, “Kendimi Yaratıyorum (Transaksiyonel Analiz Işığında), Yeniden ve Tam İstediğim Gibi“ Kişisel Değişim Programı Eğitimi (36 saat), ICDTA (International Center of Develeopmental Transactional Analysis) tardından TAPDA (Transactiobal Analysis Personal Development Award) ile belgelenen sertifikasyon programı, Ankara.
  2. Ocak, Nisan, Haziran 2014, “Kendimi Yaratıyorum (Transaksiyonel Analiz Işığında), Yeniden ve Tam İstediğim Gibi“ Kişisel Değişim Programı Eğitimi (36 saat), ICDTA (International Center of Develeopmental Transactional Analysis) tardından TAPDA (Transactiobal Analysis Personal Development Award) ile belgelenen sertifikasyon programı, Konya.
  3. Ekim, Kasım, Aralık 2014, “Kendimi Yaratıyorum (Transaksiyonel Analiz Işığında), Yeniden ve Tam İstediğim Gibi“ Kişisel Değişim Programı Eğitimi (36 saat), ICDTA (International Center of Develeopmental Transactional Analysis) tardından TAPDA (Transactiobal Analysis Personal Development Award) ile belgelenen sertifikasyon programı, İstanbul.
  4. Ekim, 2014, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  1.  Kasım, 2014, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Bağımsız Grup, Ankara.
  2.  Nisan, 2015, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Bağımsız Grup, Konya.

 

  1.  Mayıs, Haziran 2015, “Kendimi Yaratıyorum (Transaksiyonel Analiz Işığında), Yeniden ve Tam İstediğim Gibi“ Kişisel Değişim Programı Eğitimi (24 saat), ICDTA (International Center of Develeopmental Transactional Analysis) tarafından TAPDA (Transactiobal Analysis Personal Development Award) ile belgelenen sertifikasyon programı, Arber Şirketler Grubu, Ankara.

 

  1.  Mayıs, 2015, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.

 

  1.  Eylül, 2015, “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, Vodafone, 6 saatlik seminer, İstanbul.

 

  1.  Eylül, 2015, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.

 

  1.  Eylül, 2015, “Temel Transaksiyonel Analizi“ eğitimi, Turkcell, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  2.  Ekim, 2015, “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  3.  Ekim, 2015, “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  4.  25 Aralık, 2015, “Farkındalık ve İletişim Yönetimi“ eğitimi, Vodafone, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  5.  16-17 Ocak, 2016, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  6.  4 Şubat 2016, “Farkındalık ve İletişim Yönetimi“ eğitimi, Vodafone, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  7.  27-28 Şubat, 2016, “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  8.  12-13 Mart, 2016 “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  9.  16-17 Nisan, 2016 “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  10.  14 Temmuz, 2016 “Kendine İyi Bak“ eğitimi, Vodafone, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  11.  15 Temmuz, 2016 “Kendine İyi Bak“ eğitimi, Vodafone, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  12.  18 Temmuz, 2016 “Kendine İyi Bak“ eğitimi, Vodafone, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  13.  3 Eylül,2016 “Farkındalık ve İletişim Yönetimi“ eğitimi, Garanti Bankası, 6 saatlik seminer, İstanbul.
  14.  28 – 29 Eylül, 2016 “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, Burgan Bank, 12 saatlik seminer, İstanbul.

 

  1.  5-6 Kasım 2016, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  2. 11 Kasım 2016, “Yaşam Pozisyonum: Bana Kalan ve Aktaracağım Miras“, Enerjisa, 3 saatlik seminer, İstanbul.
  3.  19-20 Kasım 2016, “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  4.  22-23 Ocak, 2017, “İletişim ve Verimlilik: Ben OK’im Sen OK’sin Felsefesi“ 12 saatlik seminer. Young Enerji Grubu, Enerjisa, İstanbul.
  5.  4-5 Mart, 2017 “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  6.  22-23 Aralık, 2016 “ İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“ eğitimi, Burgan Bank, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  7.  6-7 Nisan, 2017 “ İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“ eğitimi, Burgan Bank, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  8.   8-9 Nisan 2017, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  9.  3-4 Haziran 2017 “Koçluk Görşmelerinde Yaşam Kurgusu ile Çalışmak“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  10.  8-9 Haziran, 2017 “ İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“ eğitimi, Burgan Bank, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  11.  14 – 15 Ağustos, 2017 “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, Aksigorta, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  12.  21 -22 Eylül, 25- 26 Kasım, 2017  Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Burgan Bank, İstanbul.
  13.  21 – 22 Ekim 2017, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  14.  5 Kasım 2017, “Ailede Sağlıklı İletişim“, Yakaköy İlköğretim Okulu, Konferans, İzmir.
  15.  9-10 Aralık 2017, “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  16.  15-16 Aralık 2017, “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, Aksigorta, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  17.  9-10-11 Şubat 2018, Transaksiyonel Analiz Kuramı ile İlişkileri Yönetmek, EnerjiSa, 18 Saatlik seminer, İstanbul.
  18.  3-4 Ocak 2017, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  19.  10 Mart 2018, “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, TAİDER, 6 saatlik seminer, İzmir.
  20.  17-18 Mart 2018, “ İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“ eğitimi, Burgan Bank, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  21.  7-8 Nisan, 2018, “Koçlar için Temel Transaksiyonel Analiz“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  22.  14-15 Nisan 2018 “ İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“ eğitimi, Burgan Bank, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  23. 28-29 Nisan, 2018 “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 1“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  24. 26-27 Mayıs, 2018 “Koçlar için İleri Düzey Transaksiyonel Analiz 2“, Europian Mentoring and Coaching Counsil tarafından düzenlenen 12 saatlik seminer, İstanbul.
  25. 6-7-8 Haziran 2018, Etkili Anne-babalık Eğitimi (EAE) Semineri (24 saat), Burgan Bank, İstanbul.
  26. 26 Haziran 2018, Drama Üçgeni, TAİDER, 3 saatlik atölye çalışması, İzmir.
  27. 26-27 Temmuz 2018, “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, Doğuş Teknoloji, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  28. 2-3 Ağustos 2018, “Temel Transaksiyonel Analiz“ eğitimi, Doğuş Teknoloji, 12 saatlik seminer, İstanbul.
  29. 8-9-10 Ekim 2018, Transaksiyonel Analiz Kuramı ile İlişki ve Verimlilik Yönetimi, Bosch A.Ş., İstanbul.

 

  1. Dernek Üyelikleri

 

Türk Psikologlar Derneği

Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mezunları Derneği

International Transactioanal Analysis Association

International Center of Developmental Transactional Analysis

European Association of Transactional Analysis

International Integrative Psychotherapy Association

International Developmental Transactional Association

 

  1. Sertifikalar

 

  1. Uluslararası Bütüncül Psikoterapist Sertifikası (CIIP – Certified International Integrative Psyschotherapist), Milan, 2017.
  2. TA 101 Sınavı Başarı Belgesi, İzmir, 2013.
  3. C. Sağlık Bakanlığı, Psikolojinin Tıbbi Uygulamaları Yetki Belgesi, 2013.
  4. Foundations of Professional Coaching (Profesyonel Koçluğun Temelleri) Sertifika Programı, Profesyonel Koçluk Belgesi, Adler Internatiolan Learning, Foundations of Professional Coaching, İzmir, 2011.
  1.  Emotional Freedom Techniques, EFT – Level – 1 Course Profesyonel Uygulayıcı Sertifikası, The Associaiton for the Adbancement of Meridian Therapies, İzmir, 2011.
  2.  Emotional Freedom Techniques, EFT – Level – 2 Course Profesyonel Uygulayıcı Sertifikası, The Associaiton for the Adbancement of Meridian Therapies, İzmir, 2011.
  3.  Coaching Conversation in the Context of Work (İş Ortamında Koçluk Görüşmesi) Sertifika Programı, İş Yaşamında Koçluk Belgesi, Adler Internatiolan Learning, Foundations of Professional Coaching, İzmir, 2011.
  4.  Moving Toward Artful Coaching (Koçluğun Sanatına Doğru) Sertifika Programı, Usta Koçluk Belgesi, Adler Internatiolan Learning, Foundations of Professional Coaching, İzmir, 2011.
  5.  Thomas Gordon’s P.E.T. Certificate Course (Parent Effectiveness Training, Train the Trainer Course) – Thomas Gordon Etkili Anne- Babalık Eğitici Eğitimi Sertifika Programı, Eğitici Yetki Belgesi, İstanbul, 2011.
  6.  Stres Yönetimi Eğiticilerin Eğitimi Kursu Sertifikası Profesyonel Eğitimci Sertifikası, Türk Psikologlar Derneği, Ankara, 1998.
  7.  Sistemik Aile Terapisi Sertifikası, Türk Psikologlar Derneği, 1997.
  8.  Pedagojik Formasyon Belgesi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara, 1993.

 

 

  1. Katılım Belgeleri ve Eğitimler

 

  1. 2. Soyal Psikiyatri Sempozyumu Katılım Belgesi, 1995.
  2. Modüler Terapi Kursu Katılım Belgesi, Çanakkale, 1996.
  3. III. Sosyal Psikiyatri Sempozyumu Katılım Belgesi, Çanakkale, 1996.
  4. Aile Yaşam Dönemleri ve Sorunları konulu kursa Katılım Belgesi, Türk Psikologlar Derneği, Ankara, 1997.
  5. IV. Sosyal Psikiyatri Sempozyumu Katılım Belgesi, Adana, 1997.
  6. İşe Bağlılık, Motivasyon, İş Doyumu Çalışma Grubu Katılım Belgesi, X. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara, 1998.
  7. XXIII. Grup Psikoterapileri Sempozyumu Grup Üyesi Katılım Belgesi, Bergama, 1998.
  8.  Çocuklarda Klinik Nöropsikoloji Testleri Çalışma Grubu Katılım Belgesi, Türk Psikologlar Derneği, Uluslararası Eğitim Etkinlikleri, Ankara, 1998.
  9.  Yüksek Eğitim/Öğretimde Toplam Kalite Yönetimi Prensiplerinin Uygulanması Sempozyumu Katılım Belgesi, Başkent Üniversitesi, Ankara, 1998.
  10.  Gelişim Özellikleri ve Sorunları Semineri Katılım Belgesi, Antalya, 1998.
  11.  Psikofarmakoloji Çalışma Grubu Katılım Belgesi, Türk Psikologlar Derneği, Ankara, 1999.
  12.  Kriz ve Krize Müdahale Eğitimi Katılım Belgesi, Ankara Üniversitesi, 1999.
  13.  V. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi Katılım Belgesi, Ankara, 1999.
  14.  VI. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu Teşekkür Belgesi, İstanbul, 2002.
  15.  Sınav ve Ergenlik: Eğitimcinin Rolü. Atılım Üniversitesi, Ankara, 2004.
  16.  XII. European Conference on Develeopmental Psychology Katılım Belgesi, İspanya, 2005.
  17.  XVI. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi Katılım ve Teşekkür Belgesi, Antalya, 2006.
  18.  Okul Başarısını ve Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler Semineri Katılım belgesi, Doğu akdeniz Üniversitesi, Ankara, 2006.
  19.  Stress-Diathesis Models of Depression and Self-Esteem: Implications for Counselors Çalışma Grubu Katılım Belgesi, İzmir, 2007.
  20. Eğitim Hakkı ve Gelecek Perspektifleri konulu 80. Yıl Uluslararası Eğitim Forumu Katılım Belgesi, Ankara, 2008.
  21.  Eğitimde Yeni Ufuklar IV: Hizmet İçi Eğitimlerde Yeni Yönelimler Sempozyumu Katılım Belgesi, Ankara, 2008.
  22.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı 101 Katılım Belgesi, İzmir, 2010.
  23.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı 202 “Ego Durumları“ Katılım Belgesi, İzmir, 2010.
  24.  1. Uluslararası Üstün yetenekliler Sempozyumu Eğitimi Katılım belgesi, Koç Üniversitesi, İstanbul, 2010.
  25.  5. Ulusal Erken Çocukluk Eğitim Konferansı, Yaşayan Öğrenen Okul: Reggio Emilia, PYP ve Proje Yaklaşımı, Katılım Belgesi, İzmir, 2011.
  26.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı 202 “Kendi Kendine Yeniden Anne Babalık“ Katılım Belgesi, İzmir, 2011.
  27. Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Güç; İletişim ve İlişki“  Katılım Belgesi, İzmir, 2011.
  28.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “İletişim Kapıları ve Oyunlar“ Katılım Belgesi, İzmir, 2011.
  29.  Making PYP Happen Katılım Belgesi, İzmir, 2012.
  30.  Oyun Terapisi Eğitimi Katılım Belgesi, İzmir, 2012.
  31.   Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Sembiyoz“ Katılım Belgesi, İzmir, 2012.
  32.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Grup Oluşumu ve Liderlikte TA Uygulamaları“ Katılım Belgesi, İzmir, 2012.
  33.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Oyunlar“ Katılım Belgesi, İzmir, 2012.
  34.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “TA Danışma Becerileri 1“ Katılım Belgesi, İzmir, 2013.
  35.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “TA Danışma Becerileri 2“ Katılım Belgesi, İzmir, 2013.
  36.  TA 101 Sınavı Başarı Belgesi, İzmir, 2013.
  37. Ways to Learn Through Inquiry“ Semineri Katılım Belgesi, Işıkkent Eğitim Kampusü, 7. Erken Çocukluk Eğitimi Konferansı, İzmir, 2013.
  38. Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Injunction, Drivers and Personality Adaptation“ by Julie Dora Hay, Katılım Belgesi, İzmir, 2013.
  39.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Integrative and Relational Transactional Analysis; Psychological Survival Reactions, Implicit Experiental Conclusions, and Explicit Decisions; Methods in the Treatment of Life Script“ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 2013.
  40. Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “ Profesyonel Uygulayıcı Olarak Transaksiyonel Analizi Nasıl Kullanıyoruz?“ by Julie Hay, Katılım Belgesi, İstanbul, 2014.
  41.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Integrative and Relational Transactional Analysis; Psychotherapy of Loss and Grief“ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 2015.
  42.  International DTA (Develeopmental Transactional Analysis) Webinars. Uluslararası Sertifikalı Online Web Seminerleri, 90 saat, by the organisation of Julie Dora Hay, 2014 – 2015.
  43.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Integrative and Relational Transactional Analysis;Affect-Confusion, Relational Conflicts and Attachment Disruptions: Psychotherapy of Borderline Disorder”“ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 3,4,5,6 Aralık 2015.
  44.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “Integrative and Relational Transactional Analysis “Developmental and Relational Attunement” by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 27,28,29,30 Mayıs 2016.
  45.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “ Internal Criticism, Adaptation, and Isolation: Psychotherapy of Intrapsychic Conflict“ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 1,2,3,4 Aralık 2016.
  46.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “ Dreams, fantasies and illusions – rüyalar, fantaziler ve ilüzyonlar“ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 1-2-3 Mayıs 2017.
  47.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “ In-Depth Experiential Psychotherapy Workshop – Derinlemesine Yaşantısal Psikoterapi Atölye Çalışması“ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 1-2-3 Aralık 2017.
  48.  Transaksiyonel Analiz Sertifika Programı “ Touch, Movement and Physical Expression: The Body in the Therapy – Dokunma, Hareket ve Fiziksel Dışavurumlar: teraide Vücut “ by Richard Erskine, Katılım Belgesi, İzmir, 18-19-20 Mayıs, 2018.

 

 

  1. Mesleki Çalışma ve Eğitim Yapılan Özel Alanlar

 

  1. Transaksiyonel Analiz – bireysel ve grup uygulamaları ve eğitimleri
  2. Profesyonel Koçluk
  3. EFT (duyguların özgürleştirilmesi yöntemi)
  4. E.T. – Thomas Gordon’un Modeli – (Etkili AnneBabalık Eğitimi) eğitimciliği
  5. Aile İçi İletişim
  6. Kişilerarası İletişim ve Çatışma Çözme
  7. Stres Yönetimi
  8. Zaman Yönetimi
  9. Sistematik Gevşeme Teknikleri
  10. Hayata ve Benliğe Karşı Olumlu Tutum Geliştirme
  11. Öfke Kontrolü
  12. Kriz ve Krize Müdahale, Travmalarda Psikolojik Yaklaşım
  13. Yas Süreci ve Yasla Başetme
  14. Konsantrasyon
  15. Motivasyon
  16. Bebeklikten Ergenliğe Gelişim Dönemi Özellikleri

Yorumlar kapatıldı.